Petr Hlaďo

”„Škola by měla být průvodcem v nejistém světě, nikoli skladištěm vědomostí. Klíčové je rozvíjet schopnost adaptace, tvořivé myšlení a spolupráci, učit se hledat souvislosti a nacházet směr tam, kde žádná cesta není vyznačena. Kdo se naučí učit a přemýšlet kriticky, obstojí i v prostředí plném změn.“

Petr Hlaďozástupce vedoucího, Ústav pedagogických věd Filozofické fakulty Masarykovy univerzity